El a-b-c para el regreso a clases

El a-b-c para el regreso a clases

¡No lo deja para última hora!

Por Nellie Torres de Carella​​​​, patóloga del habla y lenguaje *

Directora, Instituto Fonemi de Puerto Rico

San Juan, Puerto Rico – El mes de julio nos advierte que ya pronto concluyen las vacaciones de verano, que se han caracterizado por una intensa ola de calor, propicia para el disfrute de nuestros recursos naturales, así como la realización de una buena cantidad de actividades recreativas. No obstante, en estas próximas semanas los padres deberán comenzar a organizar el regreso a clases de sus hijos.

Todo inicio de semestre escolar es esperanzador y anhelado por los niños y sus familias. El deseo de volver a compartir con sus compañeros de clases activa el entusiasmo y genera grandes expectativas. En adición a mantener la actitud positiva, es necesario que se comiencen a implementar una serie de ajustes y preparativos para que el año escolar que comienza sea uno exitoso.

Todo inicio académico sienta las bases para que la experiencia sea agradable y fructífera. Esta experiencia tan esperada por la comunidad escolar cobra mayor peso luego de un verano de descanso. 

¿Cuáles son algunas recomendaciones que facilitarán la preparación para el inicio del año escolar? 

  1. Comience una semana antes del inicio de clases a requerirle a sus hijos que se acuesten y se levanten más temprano. Esto hará más llevadero el ajuste a los horarios escolares. 
  2. Disminuya las horas de juegos de vídeo, películas o televisión. Fomente el ejercicio, los juegos de mesa de estrategias, y la lectura. 
  3. Elimine toda comida chatarra de las vacaciones e incorpore frutas, vegetales, granos integrales y toda comida nutritiva en su dieta. Lo que comemos es el combustible que usa nuestro cuerpo para trabajar y estudiar.            
  4. Elimine las gaseosas o refrescos, disminuya los jugos, y fomente el consumo de mucha agua. 
  5. Preparen, tanto los padres o encargados, como los hijos, un lugar en la casa en donde realizarán las tareas escolares, establezcan las horas de estudio y las reglas sobre el uso del televisor y los juegos electrónicos. Las reglas deben estar escritas y colocadas en el lugar designado para estudiar.
  6. De ser necesario, establezca un sistema de refuerzos para animar a sus hijos a realizar las tareas escolares con una actitud adecuada, sin mostrar resistencia diaria y falta de motivación.

¿Cuál debe ser la preparación el día antes y durante el primer día de clases? 

  1. Acostarse temprano el día anterior para dormir de 8 – 10 horas.
  2. Dejar todo (materiales, bultos, uniformes, etc.) preparado la noche antes.
  3. Preparar un desayuno nutritivo.
  4. Preparar meriendas nutritivas. No incluya dulces, bizcochos, chocolates, refrescos, jugos endulzados y artificiales, pero sí incluya frutas, agua, jugos 100% naturales o galletas integrales no endulzadas con azúcar refinada. 
  5. Durante el trayecto a la escuela, disfruten de música clásica o relajante, que ayudará a sus cerebros a estar listos para aprender. No menos importante, elimine los juegos electrónicos, películas y noticias de camino a la escuela. 

¿Por qué es importante tener una reunión con el maestro de mi hijo al inicio del curso escolar? 

Es fundamental. Durante la misma, háblele de su hijo, de sus fortalezas y sus necesidades. Háblele de su disponibilidad para dar seguimiento en el hogar a cualquier recomendación que el maestro estime pertinente; asegúrele de que quiere trabajar como en un equipo. Presente disposición y disponibilidad. Acepte sugerencias. No vaya en actitud fiscalizadora por experiencias pasadas con otros maestros, muestre empatía, solidaridad con la labor extraordinaria de esa persona que por un año va a ser alguien sumamente importante en la vida de su hijo. 

Mi niño recibe educación especial, ¿debo solicitar una reunión con su maestra al inicio del curso? 

¡Definitivamente! En su caso es aún más importante, pero, de igual forma, debe despojarse de experiencias negativas previas y presentarse con la mejor de las actitudes ese día, siempre esperando algo muy positivo. Es sumamente importante que les hable de las necesidades o dificultades de su hijo porque no se puede trabajar efectivamente con lo que no se conoce. Conocer sus fortalezas le ayudará a hacer un balance entre lo que le cuesta trabajo hacer y lo que domina para así alimentar su autoestima. 

Usted debe ser el enlace entre las terapias y la maestra, y asegurarle a todos que será consistente en la asistencia y seguimiento a las terapias, eso le dará la tranquilidad a la maestra y a sus terapistas de que no tienen a una madre que espera que le “arreglen” a su hijo, pero que no está dispuesta a inmiscuirse. Si para el regreso a la escuela la preparación es la clave

del éxito, para un año escolar exitoso la clave más importante es sólo una: el compromiso de los padres. Los padres que se involucran en la educación de sus hijos les envían un mensaje claro a sus maestros, no sólo de cuán importante es la labor de ellos, sino de que el amor y dedicación por sus hijos no son sólo palabras bonitas porque que sus acciones respaldan las mismas.

Que este año escolar sea uno de descubrimiento, de disfrutar el proceso de aprender, de valorar aún más la excelente labor de los maestros y todo lo concerniente a la vida escolar. Este año sí que vamos a disfrutar, y hasta nos emocionaremos al ver los rótulos que colocan en las escuelas durante el inicio de clases cada año con un simple mensaje: ¡Bienvenidos a la escuela!

¡Éxito en el nuevo año escolar!  • La autora es patóloga del habla y lenguaje y directora del Instituto Fonemi de Puerto Rico y su Academia Fonemi. El Instituto Fonemi de Puerto Rico es una institución terapéutico-educativa que utiliza los programas modalidades y técnicas de terapias más efectivas, como la terapia sensorial auditiva Tomatis, la terapia oral-motor, la terapia para apraxia del habla infantil y la de alimentación, para ayudar a niños y jóvenes con diversos desórdenes de desarrollo o diagnósticos a superar muchas de sus dificultades. Ha desarrollado un programa integrado e intensivo para niños con problemas de lectura, escritura y para apraxia del habla infantil. Para información, llama al 787-774-1163 / 1164, o escribe al correo electrónico info@fonemipr.com. o entra al portal www.fonemipr.com.


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